FRA003G Self-directed studies in French I – Débutants:

Programme H2012:

Week

Subject

Resources

Devoirs / épreuves

10 – 15 Septembre

Entretiens et informations

 

 

17 – 23 Septembre

Présentations

Première classe: Les salutations/se présenter

+ Aides:
1Grammar / The verb "être" and the verb "s'appeler" in the present tense
2Vocabulary / Professions
3Pronunciation / The letters of the alphabet
4Culture(s) / Giving your surname and given name in the correct order

Atelier 19 septembre: se présenter

 

24 – 30 septembre

La famille

Première classe: parler de son entourage proche.
+ Aides:
1. Grammar / Possessive adjectives (mon, ma, mes, etc.)
2. Vocabulary / Family
3. Pronunciation / The final "e" is silent.
4. Culture(s) / Greeting someone

Atelier 26 septembre: parler de sa famille

Exercices de vocabulaire :

http://lexiquefle.free.fr/famille0.swf

 

1 – 7 octobre

La maison

Première classe: Décrire un logement

+ Aides:

1.  Grammaire / L'accord et la place des adjectifs
2. Vocabulaire / Le logement et les pièces
3. Prononciation / La consonne finale souvent non prononcée
4. Culture(s) / L'importance de la maison

Atelier 3 octobre: décrire sa maison/son logement

Vocabulaire de la maison:
Les toilettes
Le salon
La cuisine
La chambre
La salle de bains
Les pièces de la maison et le mobilier

1er devoir écrit : Se présenter, parler de soi même et sa famille. (100 – 150 mots)

8 – 14 octobre

La maison

Première classe: Inviter quelqu‘un chez soi
+Aides:
1. Grammaire / Les pronoms toniques (moi, toi...) et la préposition “chez“
2. Vocabulaire / Les meubles et les couleurs
3. Prononciation / L'enchaînement dans le groupe rythmique
4. Culture(s) / Inviter quelqu'un chez soi

Atelier 10 octobre: Inviter quelqu‘un

 

15 – 21 octobre

Pas d’atelier cette semaine

 

22 – 28 octobre

Le repas et les courses

Première classe: Faire les courses
+Aides:
1. Grammaire / Le pluriel des noms, les articles indéfinis un, une, des
2. Vocabulaire / Les aliments
3. Prononciation / La liaison
4. Culture(s) / Les habitudes alimentaires

Atelier 24 octobre: Faire les courses

Vocabulaire de la nourriture :
Au restaurant
Les aliments (1)
Les aliments (2)
Les aliments (3)

 

29 octobre – 4 novembre

Le repas et les courses

Première classe: Préparer le repas

+Aides:
1. Grammaire / Les verbes à l'infinitif
2. Vocabulaire / Dans la cuisine
3. Prononciation / L'enchaînement vocalique
4. Culture(s) / La manière de manger

Atelier 31 octobre: une recette de cuisine

2e devoir écrit : Le logement : décrire de son habitat et parler de la nourriture.

5 – 11 novembre

Le travail les études

Première classe: Parler de son métier

+Aides:
Parler de son métier
1. Grammaire / Les verbes “devoir“, “pouvoir“ et “vouloir“ au présent
2. Vocabulaire / Au bureau
3. Prononciation / Groupe rythmique et intonation (2)
4. Culture(s) / La place des femmes dans le monde du travail

Atelier 7 novembre: parler de son travail, ses études.

Vocabulaire : Les professions :
Les professions (1)
Les professions (2)
Les professions (4)
Le féminin des noms de profession (1)
Le féminin des noms de profession (2)
Les professions (masculin/féminin) (1)
Les professions (masculin/féminin) (2)

 

12 – 18 novembre

Les loisirs

Première classe: Parler de ses activités

+Aides:

Parler de ses activités
1. Grammaire / Le verbe “aimer“ au présent
2>Vocabulaire / Les loisirs
3>Prononciation / L'accentuation de la dernière syllabe
4>Culture(s) / Les loisirs : les habitudes dans les lieux publics

Atelier 14 novembre: parler de ses loisirs

Vocabulaire : sports et loisirs :
Les sports
Les sports, les jeux et les loisirs
Les sports en équipe
Les sports
Les actions

 

19 – 25 novembre

Examen oral

26 – 30 novembre

3e devoir écrit : parler de son travail / ses études et ses loisirs.

 

Épreuves de compréhension orale et compréhension écrite